Курсовая работа: Организация и тактика следственного эксперимента

Курсовая работа: Организация и тактика следственного эксперимента

АКАДЕМИЯ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ ФСИН РОССИИ

Кафедра уголовного процесса и криминалистики

030501.65 – «Юриспруденция»

Курсовая работа

по криминалистике на тему:

«Организация и тактика

следственного эксперимента»

Подготовил

Фоломина Е.С

Проверил

Ткаченко Н.И

Рязань, 2007г.

ПЛАН

ВВЕДЕНИЕ

1. Понятие, сущность, цели и виды следственного эксперимента

2. Подготовка к производству следственного эксперимента

3.Общие тактические приемы, психологические особенности и стадии производства следственного эксперимента

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ

В ходе расследования по уголовному делу у следователя могут возникнуть сомнения относительно обьективной возможности наличия события, достоверности показаний и т.д. Средством проверки и доказательством в таком случае выступает такое следственное действие как следственный эксперимент.

Объектом данной работы выступает анализ криминалистической организации и тактики проведения следственного эксперимента. Предмет работы - следственный эксперимент как следственное действие. Цель работы дать комплексную криминалистическую характеристику организации и тактике проведения следственного эксперимента. Задачи работы: выделить и рассмотреть понятие, цели и виды следственного эксперимента; проанализировать стадии, тактику проведения и процессуальные особенности следственного эксперимента.

В научной литературе данные вопросы разрабатывались такими учеными как: Белкин Р. С., Глазырин Ф. В., Ищенко Е.П., Кругликов А. П., Михайлов В.А., Образцов В.А., Пантелеев И.Ф., Селиванов Н.А., проф. Седова Т.А., Филиппов А.Г., Шурухнов Н.Г., Эксархопуло А.А., проф. Яблоков Н.П. и др.

Значимость данной темы определяется практической важностью следственного эксперимента в ходе расследования по уголовным делам.

1.   Понятие, сущность, цели и виды следственного эксперимента

Необходимость в производстве следственного эксперимента обычно возникает в тех случаях, когда при оценке данных, собранных по расследуемому уголовному делу, выясняется, что то или иное обстоятельство является существенным для разрешения дела, однако нуждается в проверке опытным путем.

Следственный эксперимент — это процессуальное действие, предусмотренное ст. 181 УПК РФ, производимое в целях проверки данных, имеющих значение для расследуемого уголовного дела, путем совершения различных опытных действий после реконструкции обстановки и иных обстоятельств произошедшего.

С помощью следственного эксперимента могут быть проверены сведения, полученные в ходе других процессуальных действий (осмотра места происшествия, допросов, предъявления для опознания), а также доказательства, представленные в распоряжение следователя подозреваемым, обвиняемым, защитником, потерпевшим, гражданами, должностными лицами и т.д.

К основным методам, используемым в ходе следственного эксперимента, относятся: 1) моделирование; 2) опытные действия; 3) наблюдение; 4) сравнение[1].

Уголовно-процессуальный закон указывает на одну из основных целей следственного эксперимента — это «проверка и уточнение данных, имеющих значение для дела». Указанные фактические данные, проверяемые в ходе следственного эксперимента, должны содержаться в показаниях свидетелей, потерпевших, обвиняемых, подозреваемых, заключениях экспертиз, других источниках доказательственной информации.

Целью следственного эксперимента может быть и получение новых доказательств. Обычно эта цель сочетается с другой целью — проверкой правильности выдвинутых в ходе расследования преступления версий.

Следственный эксперимент может быть направлен и на установление причин и условий, способствовавших совершению преступления. Впоследствии это может и должно использоваться для предупреждения совершения аналогичных преступлений, так как дает возможность предпринять конкретные меры для устранения данных причин и условий.

При производстве следственного эксперимента могут достигаться также очень значимые тактические цели расследования: 1) получение от подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего или свидетеля правдивых показаний — в тех случаях, когда ход и результаты следственного эксперимента однозначно и объективно раскрывают несостоятельность выдвинутых этими лицами версий происшедшего события или его отдельных элементов; 2) восстановление в памяти участников события преступления отдельных деталей, обстоятельств, моментов, по поводу которых они добросовестно заблуждались или которые были ими забыты.

Таким образом, к целям следственного эксперимента относятся: 1) проверка и уточнение собранных по делу доказательств; 2) получение новых доказательств; 3) проверка следственных версий; 4) установление причин и условий, способствовавших совершению преступления; 5) тактические цели изменение психологической установки на дачу ложных показаний отдельными участниками процесса и восстановление объективных фактических данных в памяти добросовестно заблуждавшихся лиц, дававших показания по делу.

В ходе следственного эксперимента решаются и другие криминалистические задачи: установление механизма совершения преступления, образования его следов и т. д[2].

Следственный эксперимент проводится как по инициативе следователя, так и по ходатайству подозреваемого (обвиняемого), потерпевшего, других участников уголовного процесса. Значение следственного эксперимента заключается в том, что его результаты позволяют подтвердить или опровергнуть собранные по делу доказательства, а нередко и получить их. Так, в ходе следственного эксперимента по проверке возможности совершения определенных действий могут быть точно оценены предположения о наличии или отсутствии у подозреваемого профессиональных или преступных навыков, например, в использовании газосварочного оборудования для взлома сейфа, открывании замка с помощью отмычек и т.п.

Для производства следственного эксперимента необходимо одновременное наличие четырех условий:

1) нельзя производить следственный эксперимент, когда это может привести к нарушению общественного порядка, причинению существенного ущерба интересам государства или отдельных граждан, повлечь серьезные сбои в работе предприятия, учреждения, организации или в работе транспорта;

2) он не должен унижать чести и достоинства участников и окружающих лиц, создавать опасность для их жизни и здоровья;

3) при его производстве может быть воссоздана обстановка, нелогичная или максимально близкая к той, в которой происходило расследуемое преступное событие;

4) должно быть получено добровольное согласие проверяемогo лица на участие в экспериментальных действиях[3].

Достоверность результатов следственного эксперимента обеспечивается его проведением в условиях, максимально сходных с теми, в которых происходило проверяемое событие, а также неоднократностью и вариационностью опытов. Последнее необходимо для того, чтобы удостовериться, что полученные результаты закономерны, а не случайны. Воссоздание условий для проведения опытных действий гарантирует соответствие экспериментальных результатов реальной проверяемой ситуации, связанной с расследуемым преступлением.

Один из факторов, повышающих результативность следственного эксперимента, — это своевременность его производства. Неоправданные промедления могут привести к тому, что у проверяемого субъекта пропадет желание воспроизвести определенные действия, реконструировать обстановку или обстоятельства расследуемого преступления либо необратимо изменится место, где должен производиться следственный эксперимент.

Следственный эксперимент считается довольно трудоемким процессуальным действием, поэтому его производство целесообразно лишь тогда, когда интересующие следствие данные нельзя проверить в ходе дополнительных допросов, осмотров, обысков, судебных экспертиз и др.

Следственный эксперимент имеет сходство с рядом следственных действий и, прежде всего, с осмотром места происшествия, проверкой показаний на месте и экспертизами.

Осмотр места происшествия проводится чаще всего как первоначальное следственное действие, в том числе и до возбуждения уголовного дела, направлен на выяснение обстановки происшествия, обнаружение и фиксацию следов преступления, вещественных доказательств. Следственный эксперимент проводится обычно на последующем этапе расследования (его производству предшествует сбор информации об обстоятельствах совершения противоправного деяния) и направлен на проверку и уточнение уже собранных данных.

При осмотре места происшествия непосредственно исследуется и воспринимается первоначальная обстановка и те предметы, которые находились здесь в момент совершения преступления; при совершении эксперимента воспринимается реконструированная обстановка, и сущность эксперимента — не в изучении обстановки, а в производстве опытов и фиксации их результатов.

Производством опытных действий следственный эксперимент отличается от проверки показаний на месте, проведение которой состоит прежде всего, в восприятии следователем тех элементов обстановки на которые указывают обвиняемый (подозреваемый), свидетель и сравнении воспринятого на месте с содержанием рассказа.

Следственный эксперимент может быть проведен и без участия в нем заинтересованных лиц (подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля). При его производстве могут проверяться не только показания указанных лиц, но и результаты других следственных действий, а также версии, выдвинутые следователем. Проверка показаний на месте в силу своей специфики невозможна без участия тех лиц, чьи показания проверяются[4].

Сходство следственного эксперимента с экспертизой состоит в том, что в этих процессуальных действиях могут производиться опыты. Однако следственный эксперимент не может заменить экспертизу. В случаях, когда выяснение существенных для дела обстоятельств требует специальных познаний, аппаратуры, лабораторных условий (например, установления, с какого расстояния произведен выстрел в потерпевшего, данным ли орудием нанесено повреждение на преграде), следует назначать экспертизу. Необходимые для разрешения возникшего вопроса эксперименты (например, выстрелы в мишень с различных расстояний, получение опытных следов) производятся в процессе экспертизы[5].

К обязательным участникам следственного эксперимента закон относит понятых. Их число должно определяться следователем в зависимости от сложности предстоящего эксперимента.

Подбор понятых должен производиться заранее и исключать элемент случайности. Понятые, привлекаемые для производства эксперимента, должны не только удовлетворять общим требованиям закона, но и в некоторых случаях обладать знаниями, позволяющими им понимать суть проводимых опытных действий. Только в этом случае они смогут в полной мере реализовать свою процессуальную функцию, а именно удостоверить не только факт проведения опытов, но и их результаты[6].

В производстве следственного эксперимента, как правило, необходимо участие проверяемого лица - свидетеля, потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого. В сложных случаях следователь вправе пригласить соответствующего специалиста. Последний участвует в следственном эксперименте тогда, когда:

а) необходимы дополнительные разъяснения о природе и обстоятельствах проверяемого события;

б) предстоит подготовить и провести сложные опыты, зафиксировать ход и результаты следственного действия с помощью современных технико-криминалистических средств.

Подозреваемый (обвиняемый) активно участвует в следственном эксперименте, когда проверяются его показания на предмет возможности совершения конкретных действий или восприятия криминалистически значимой информации. Если к этому моменту у него имеется защитник, то последний вправе присутствовать. Для охраны места производства эксперимента и исключения побега подозреваемого (обвиняемого), содержащегося под стражей, привлекаются сотрудники органов внутренних дел.

Потерпевший и свидетель принимают участие в производстве следственного эксперимента, который необходим для опытной проверки их показаний, имеющих значение для правильного разрешения дела. Делают они это также строго добровольно, ибо законом их ответственность за отказ от участия в следственных экспериментах не предусмотрена. В специальной литературе иногда встречается рекомендация о приглашении в таких случаях «дублера». Здесь, однако, следует иметь в виду, что выполнение другим человеком определенных действий (например, проникновение в помещение обменного пункта через фрамугу окна) свидетельствует лишь о принципиальной возможности этого, но отнюдь не о том, что и обвиняемый (подозреваемый) мог их совершить в действительности.

В уголовно-процессуальном законодательстве и следственной практике выделяют следующие виды следственного эксперимента:

по установлению возможности восприятия (увидеть, услышать и т.д.);

по установлению возможности совершения определенных действий (поднять, понести определенный груз, пройти, нарисовать, запустить механизм агрегата, машины и т.п.), в том числе и проверка профессиональных навыков;

по установлению возможности совершения определенных действий в определенных условиях, в том числе за определенный промежуток времени (проплыть определенное расстояние, произвести определенный объем работ, хранить определенную партию товара в осматриваемом помещении, изготовить фальшивую денежную банкноту и т.п.);

по выявлению последовательности происшедшего события и механизма образования следов;

по установлению возможности наступления какого-либо события (поглощения почвой определенного количества воды, появления паутины, выбрасывания волной на берег предмета определенной величины и веса)[7].

Следственный эксперимент может быть первичным и повторным[8]. Повторный эксперимент проводится в тех случаях, когда в ходе первичного не были соблюдены процессуальные или тактические требования или возникли сомнения в достоверности полученных результатов.

2.   Подготовка к производству следственного эксперимента

При подготовке к производству следственного эксперимента следователь должен выполнить ряд организационно-технических мероприятий.

Выяснить цель эксперимента — это значит четко определить обстоятельство, подлежащее проверке путем эксперимента.

Для определения условий, в которых должен производиться эксперимент, изучаются материалы дела, при необходимости дополнительно допрашиваются участники расследуемого события.

При производстве эксперимента следователю требуются помощники. Такая необходимость возникает в тех случаях, когда участники эксперимента разбиваются на группы, располагающиеся в различных местах. Так, в экспериментах, проводимых с целью проверки слышимости, его участники разбиваются на две (или более) группы, одна из которых воспроизводит звуки, а другая фиксирует слышимость. В качестве помощников можно пригласить другого следователя, работников милиции, представителей общественности[9].

Очертить круг участников эксперимента, принять меры к их явке. Необходимо решить вопрос об участии в следственном эксперименте и обеспечить явку в назначенное время конкретного потерпевшего, свидетеля, подозреваемого, обвиняемого, а также специалиста, переводчика, понятых, сотрудников милиции.

Роль каждого участника эксперимента и содержание выполняемых ими действий должны быть точно определены до начала эксперимента. Так, при производстве эксперимента на слышимость определяется, с одной стороны, кто именно, в каком пункте помещения или местности будет произносить фразы, каково содержание этих фраз, с какой громкостью, сколько раз и через какие промежутки времени они будут произноситься. С другой стороны, устанавливается, в каком пункте будут находиться остальные участники эксперимента, в какое время (по часам, сверенным с первой группой) и кто именно (лицо, показания которого проверяются, или другое лицо) должен воспринять произносимые фразы, разумеется, не зная заранее содержания этих фраз и момента их произнесения[10].

Определить место и время производства следственного эксперимента. Здесь нужно исходить из того, что условия, в которых проводится эксперимент, должны быть максимально близкими к тем, в которых происходило (вопринималось) проверяемое событие, производились интересующие действия. Поэтому следственный эксперимент по проверке возможности восприятия лицом криминалистически значимой информации либо выполнения конкретных действий в заданных условиях проводится на том же месте, что и расследуемое преступление. Экспериментальная проверка принципиальной возможности совершения субъектом определенных действий безотносительно к конкретному месту может проводиться в служебном кабинете следователя или в другом подходящем месте с учетом конкретных обстоятельств произошедшего.

При производстве следственного экспримента должно происходить варьирование условии опытных действий. Этот тактический прием позволяет следователю установить влияние, которое оказывает то или иное условие или их совокупность на результат действия. Кроме того, аналогичные резурльтаты, полученные в измененных условиях в ходе многократных опытов, делают их убедительными, объективными и повышают их доказательственное значение. Наконец, получение непредвиденных результатов в измененных условиях опытом может помочь следователю построить новую версию о различных элементах проверяемого события: месте, механизме, способе совершения преступления и т. д.

Так, например, в ходе следственного эксперимента может быть установлено, что ни при каких обстоятельствах ни шагом, ни бегом, ни на транспорте подозреваемый не мог преодолеть расстояние от места, где его видели в последний раз, до места, где он, по его словам, находился в момент совершения преступления. Это позволяет поколебать алиби подозреваемого достоверными доказательствами[11].

При выборе места проведения следственного эксперимента нужно учитывать, что нередко он бывает связан с демонстрацией способа совершения преступления, поэтому доступ туда посторонних должен быть исключен.

Время и место производства следственного эксперимента имеют особое значение, когда проверке подлежат показания о событии, которое допрошенный воспринимал в определенных условиях освещенности (зашумленности). Так, следственный экспрмент по проверке возможности разглядеть происходящее с определенного расстояния должен проводиться в то время, которое соответствует исходному по условиям освещенности. Если расследуемое событие воспринималось проверяемым гражданином в условиях дождя, тумана, снегопада, в грозу следственный эксперимент нужно проводить при аналогичной погоде. В противном случае достоверность достигнутых экспериментальных результатов может быть оспорена.

Подготовить технико-криминалистические средства, которые могут понадобиться в ходе следственного эксперимета: видеокамеру, магнитофон, фотоаппарат, измерительные инструменты и приборы, осветительные средства, манекены, сигнальные флажки, аппаратуру для измерения освещенности, влажности, силы и направления ветра и др.

Определиться с содержанием сведений, доводимых до участников эксперимента. Все участники следственного действия должны четко знать, где им надо находиться и какие именно действия выполнять по сигналу следователя. Очевидно, что при проведении опытных действий психологическая атмосфера будет иной, чем во время самих проверяемых действий. Обычно полное воспроизведение субъективных факторов при эксперименте либо затруднительно, либо вообще невозможно. Повторить психические процессы, имевшие место в действительности, от которых предположительно может зависеть результат эксперимента, весьма трудно. Только в некоторых ситуациях удается в большей или меньшей степени к ним приблизиться. Насколько это будет достигнуто — зависит от следователя, который должен учитывать особенности психологии участников следственного эксперимента. Необходимо так организовать и провести эксперимент, чтобы психологическое состояние его участников максимально приближалось к состоянию участников проверяемого события либо было нейтральным. Это, как правило, удается, если при подготовке и проведении эксперимента следователь полностью не информирует конкретных его участников об отдельных деталях предстоящих опытов и тех действиях, от которых зависит результат. Он должен учитывать, что условия и характер опытов могут как понизить, так и повысить потенциальные возможности участников эксперимента.

Следственная практика и психология знают много примеров, когда под влиянием опасности, страха, отчаяния человек совершает такие действия, которые при нормальных условиях оказывались ему не по силам и которые он не может повторить. Кроме того, необычность обстановки расследования преступления, необходимость подчинения требованиям закона и представителей правоохранительных органов могут также оказать неожиданное, неадекватное влияние на поведение участников эксперимента, причем не только виновных, но и лиц, к преступлению не причастных. Поэтому все указанные факторы должны учитываться при оценке результатов эксперимента, корректировать выводы следователя о достоверности, объективности и доказательственном значении результатов этого следственного действия, а также для обеспечения прав и законных интересов, участвующих в нем лиц[12].

Известно, что на человека существенно влияет его установка, внутренняя готовность к восприятию определенной информации. Произвольное восприятие значительно продуктивнее непроизвольного, поэтому и необходима точная дозировка исходных сведений, чтобы заранее не сосредоточить внимание проверяемого субъекта на ожидаемом обстоятельстве.

Так, при проверке возможности сверхпланового выпуска неучтенной продукции на предприятии в нормальный рабочий день осведомленность лиц, вырабатывающих продукцию, может оказать нежелательное влияние на интенсивность работы, так как она может быть снижена по сравнению с обычной. Осведомленность свидетеля о содержании фраз, которые будут произноситься в эксперименте на слышимость, может исказить результат эксперимента. В таких случаях информация отдельных участников о задачах и содержании эксперимента должна быть соответственно ограничена[13].

Убедиться в соответствии условий проведения следственного эксперимента условиям проверяемого события. Это необходимо в тех случаях, когда экспериментальные действия производятся на месте расследуемого события. С этой целью следователь должен заранее выяснить, осталась ли в неизменном виде обстановка, в которой все происходило. Если окажется, что она изменилась и реконструкция невозможна, то важно уяснить не повлияют ли произошедшие изменения на достоверность результатов эксперимента, то есть будут ли последние иметь доказательственное значение по делу. Если ответ на этот вопрос отрицателен, от проведения следственного эксперимента нужно отказаться.

Одним из тактических приемов достижения сходства условий проведения следственного эксперимента с условиями подлинного события является реконструкция, т. е. воспроизведение первоначального состояния какого-либо объекта.

Реконструкция при проведении следственного эксперимента может быть (в зависимости от его конкретной цели) следующих видов:

1) восстановление первоначальной обстановки места события;

2) воссоздание подлинных предметов;

3) подбор предметов, сходных по внешнему виду с подлинными (муляжи трупов, модели орудий преступления и т. д.).

Иногда работы по реконструкции бывают сложными и требуют значительных затрат. Так, по делу о дорожно-транспортном происшествии для производства эксперимента пришлось перекладывать трамвайные пути, перевешивать контактные провода, восстанавливать снесенный ранее забор, ставить на прежнее место газетный киоск и т. д. (это было необходимо для того, чтобы экспериментально проверить, мог ли водитель трамвая увидеть выехавший из-за поворота автобус)[14].

Реконструкция обстановки события и опытные действия должны проводиться поэтапно. Соблюдение этого тактического правила дает возможность: а) достичь наглядности и детализации восприятия хода и результатов эксперимента; б) облегчить их оценку; в) максимально полно зафиксировать ход и результаты эксперимента, как в протоколе следственного действия, так и с помощью различных научно-технических средств.

Составить план производства следственного эксперимента, в котором обязательно указывается:

а) содержание и цели эксперимента, а также его этапов, отдельных опытов, их количество и последовательность;

б) мероприятия по реконструкции обстановки, порядок выполнения экспериментальных действий, их необходимые варианты;

в) где, кем, в какой обстановке и какие именно действия будут осуществляться;

г) какие вопросы и когда нужно задать участникам следственного эксперимента;

д) какие предметы (манекены, макеты, секундомеры и т.д.) потребуются;

е) способы фиксации его хода и результатов.

Составляя план, иногда целесообразно изучить соответствующие нормативные материалы, справочники, получить консультации специалистов, провести предварительное ознакомление с местом, где будет проводиться следственный эксперимент. Для получения недостающих данных могут быть проведены допросы, обыски и другие процессуальные действия, а также оперативно-розыскные мероприятия[15].

3.   Общие тактические приемы, психологические особенности и стадии производства следственного эксперимента

Проведение следственного эксперимента подразделяется на следующие стадии: 1) принятие решения о производстве следственного эксперимента; 2) подготовка эксперимента; 3) реконструкция обстановки; 4) проведение опытных действий; 5) фиксация хода и результатов эксперимента; 6) оценка результатов[16].

Следователь принимает решение о производстве следственного эксперимента, исходя из необходимости проверить то или иное обстоятельство, имеющее существенное значение для дела, путем реконструкции и моделирования того или иного обстоятельства, условий, а также путем производства конкретных опытных действий.

Принятию решения о производстве следственного эксперимента предшествуют тщательная проверка и оценка следователем всех собранных по делу доказательственных и иных фактических данных, уяснение характера следственной ситуации, сложившейся на данный момент расследования, тактической обстановки и т.д.

В процессе принятия решении следователь должен четко представить, какой конкретный факт, обстоятельство, деталь события нуждаются в проверке, каково их значение для дела; можно ли их проверить при помощи именно данного следственного эксперимента, а не другого следственного действия — осмотра места происшествия, экспертизы, проверки показаний на месте. Кроме того, следователь должен установить, имеются ли технические, организационные и иные возможности обеспечить надлежащие условия для проведения следственного эксперимента, обеспечивающие его допустимость и объективность результатов.

Для решения данных вопросов следователю необходимо не только всестороннее знание материалов дела и следственной ситуации, он должен также располагать сведениями о той обстановке и условиях, в которых проходило проверяемое событие. Сведения об этих обстоятельствах могут быть получены путем допросов, очных ставок, дополнительных и повторных осмотров и т. д.

Если следственный эксперимент проводится с целью проверки и изучения деталей исследуемого события или его обстановки в целом, следователю для принятия решения о необходимости и возможности проведения данного эксперимента в большинстве случаев нужно выехать на место реального события, чтобы не только ясно представить себе все его особенности, но и учесть те изменения, которые могли произойти на месте события за истекшее время.

Требование о необходимости предварительного ознакомления с обстановкой места происшествия, в которой предлагается проводить следственный эксперимент, обязательно в отношении тех следователей, которые не были ранее с ней знакомы, например, не принимали участие в первоначальном осмотре места происшествия.

Подготовка к проведению следственного эксперимента подразделяется на два этапа: а) подготовка до выезда на место производства эксперимента и б) подготовка на месте производства реконструкции и опытов.

В первый этап подготовки входит:

1) определение конкретных задач, подлежащих решению путем эксперимента;

2) установление времени проведения эксперимента (конкретный день и час);

3) установление места производства следственного эксперимента;

4) определение состава и подбор участников эксперимента, распределение «ролей» между ними;

5) определение минимального количества, содержания и последовательности предстоящих опытов. В сложных случаях следователь для решения этого вопроса должен обратиться за консультацией к специалисту;

6) подбор предметов и объектов, необходимых для производства опытов и реконструкции обстановки, моделирования ее отдельных элементов. Эти предметы в зависимости от ситуации могут быть как подлинными, так и искусственно подобранными, обладающими необходимыми характеристиками, сходными с характеристиками оригиналов;

7) подготовка научно-технических средств, необходимых для проведения опытов, а также для фиксации хода и результатов эксперимента.

Если опытные действия будет выполнять обвиняемый (подозреваемый), то остальных участников нужно предупредить о недопустимости проявления в его адрес негативных эмоции, так как это может нарушить психологический контакт.

Второй этап подготовки проводится следователем на месте проведения эксперимента и включает:

1) уяснение обстановки и решение вопроса о необходимости восстановления, реконструкции отдельных ее деталей и условий, которые могли подвергнуться изменениям со времени, прошедшего с момента проверяемого события;

2) проверку присутствия участников эксперимента, а также наличие технических средств и тех объектов, без которых проведение эксперимента невозможно;

3) инструктаж участников эксперимента об их конкретной роли в проведении эксперимента, о тех действиях, которые каждый из них должен выполнять. Понятые, специалисты и другие помощники следователя должны иметь ясное представление о целях эксперимента и сути предстоящих опытов. Остальные участники эксперимента: подозреваемые, обвиняемые, потерпевшие, свидетели и лица, приглашенные для выполнения определенных действий, информируются только в том объеме, который обеспечит правильное выполнение поставленных перед ними конкретных задач. Здесь же следователь разъясняет процессуальные права и обязанности участникам эксперимента и при необходимости берет подписку о неразглашении сведений о ходе и результатах эксперимента;

4) расстановку участников эксперимента по определенным точкам, в которых он будет проводиться, разъяснение каждому из них, что нужно делать и на что обращать внимание при производстве опытов;

5) обеспечение связи между участниками эксперимента и отдельными группами (телефонной, звуковой и т. д.) и в необходимых случаях обеспечение охраны места проведения эксперимента и безопасности его участников и окружающих лиц[17].

Экспериментальный этап.

На этапе опытных действий осуществляется их воспроизведение в меняющихся условиях, то есть повторение обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим или свидетелем тех действий, которые были ими совершены во время расследуемого преступного события. Конечно, при воспроизведении действий, повлекших смерть потерпевшего, нужно пользоваться манекеном и муляжами орудий убийства. Если для достоверности результатов следственного действия имеют важное значение рост, вес и другие физические параметры погибшего, то используемый манекен должен этому соответствовать.

Путем воспроизведения действий обычно проверяется и уточняется механизм расследуемого события или его отдельных элементов. При этом, конечно, исключается воспроизведение всей совокупности действий, образующих событие преступления, ибо это означало бы его повторное совершение. Возможность совершения лицом определенных действий целесообразно проверять тогда, когда у следователя есть обоснованные сомнения, что обвиняемый (подозреваемый) мог их выполнить самостоятельно. Другими словами, следователь считает, что он либо берет на себя чужую вину, либо покрывает соучастников.

Нельзя не учитывать, что обвиняемый, находящийся под стражей, может дать согласие на участие в следственном эксперименте, чтобы попытаться совершить побег, уничтожить известные ему, но не обнаруженные следователем следы и вещественные доказательства, что-либо сообщить соучастникам и т.п.

Воспроизведение обстановки и иных обстоятельств расследуемого события предполагает их воссоздание в том виде, в каком они находились в момент, интересующий следствие. Таким путем обычно проверяются и уточняются показания подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего или свидетеля о механизме совершения преступления и других обстоятельствах, имеющих доказательственное значение по делу[18].

Опытные действия преследуют цель проверить экспериментальным путем:

1) возможность восприятия определенного события (факта, явления). Посредством опытов проверяется способность свидетелей, а иногда потерпевших, обвиняемых (подозреваемых) увидеть, услышать, воспринять иным способом обстоятельства расследуемого преступления, о которых они дали показания.

В таком случае следственный эксперимент производится следующим образом:

а) реконструируется обстановка, в которой воспринималось конкретное событие. При этом должно быть обеспечено максимальное сходство звуковой среды (характер шума, производимого окружающими источниками, его сила, тональность и др.) и освещенности;

б) участники следственного эксперимента и понятые занимают места, указанные следователем. Перед этим лица, воспроизводящие заданные действия, получают инструктаж о том, что именно и в какой момент они должны сделать по сигналу следователя. Чтобы проверить способность проверяемого увидеть или узнать другого человека, важно принять меры к тому, чтобы он не узнал заранее, кто именно будет действовать;

в) проверяемое лицо и двое понятых занимают место, на котором происходило восприятие интересующего следствие факта;

г) по сигналу следователя выполняются заданные действия, а проверяемый субъект поясняет, что именно он разглядел, услышал или воспринял иным образом;

д) ход и результаты проведенного эксперимента протоколируются и фиксируются с помощью технико-криминалистических средств.

Если получен отрицательный результат, следователь должен убедиться, что это не вызвано ухудшением слуха или зрения проверяемого, и повторить опытные действия, несколько изменив условия восприятия (расстояние, освещение и др.);

2) возможность совершения определенных действий:

а) преодолеть в течение заданного промежутка времени конкретное расстояние пешком или на различных транспортных средствах;

б) изготовить определенные предметы при помощи различных приспособлений или за указанный промежуток времени;

в) протащить предмет заданных габаритов через пролом в стене, потолке, окно с решеткой и т.п.

Убедившись, что все участники эксперимента заняли свои места следователь подает команду о начале действий по реконструкции и моделированию обстановки как в том случае, когда это является необходимым условием для производства опытов, так и в тех редких случаях, когда реконструкция и моделирование обстановки являются сами по себе целью следственного эксперимента. Только после этого проводятся сами опыты, намеченные в плане эксперимента. Опыты неоднократно повторяются в измененных условиях как по плану следователя, так и (в некоторых случаях) по просьбе подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего или свидетеля, которые принимают участие в эксперименте и показания, которых в его ходе проверяются.

Основной задачей следователя на этом, самом ответственном, этапе следственного эксперимента является наблюдение за ходом проводимой реконструкции и опытов, оценка их результатов, непосредственное обеспечение организации их проведения, параллельная фиксация хода и результатов каждого опыта и этапа реконструкции путем составления черновых записей для протокола, а также путем самостоятельного или с помощью специалистов производства фото-, кино- видео- или звукозаписи.

Особое внимание следует уделить видеозаписи — необходимо максимально использовать возможности этого универсального средства фиксации динамического изображения и звука. При проведении эксперимента использование видеозаписи позволяет зафиксировать не только динамику, темп производства опытов, но и их последовательность и вариационность. Видеозапись обеспечивает возможность просмотра видеоматериала прямо на месте и в некоторых случаях указывает на необходимость повторения тех или иных действий[19].

На заключительном этапе завершается составление протокола следственного эксперимента, плана местности (помещения), где он производился, схем движения во время его производства.

Фиксация хода и результатов следственного эксперимента. Для процессуальной фиксации хода и результатов следственного эксперимента следователь составляет протокол, проводит необходимые измерения, вычерчивает планы и схемы, применяет (лучше с помощью специалиста) фотографирование, аудио- и видеозапись.

Протокол следственного эксперимента — это основной процессуальный документ, в котором подробно отражается экспериментальная работа лица, производящего расследование по уголовному делу.

Для того чтобы протокол имел доказательственное значение, он должен:

- составляться безотлагательно и только лицом, производящим расследование, на языке, на котором ведется уголовное судопроизводство;

- содержать: указание на цели и задачи эксперимента; факт разъяснения прав и обязанностей лиц, участвовавших в эксперименте; предупреждение об ответственности за разглашение его результатов; описание последовательности и всесторонности реконструкции, используемых при этом предметов; описание только тех действий, которые были проделаны при производстве следственного эксперимента; отражение технических данных, условий и результатов применения технических средств; указание на приложения к протоколу[20].

Помимо общих для каждого протокола реквизитов, во вступительной части его следует отразить: 1) предупреждение свидетелей и потерпевших об ответственности за дачу ложных показаний и отказ от дачи показаний; 2) краткое содержание показаний обвиняемых, подозреваемых, свидетелей и потерпевших по существу проверяемого факта (если эксперимент проводится с целью проверки их показаний); 3) цель эксперимента[21].

В описательной части протокола указываются:

а) способ производства следственного эксперимента и выполненные для этого подготовительные мероприятия;

б) распределение обязанностей между участниками эксперимента, их расположение;

в) содержание и последовательность экспериментальных действий, варианты условий, в которых они проводились, описание каждого варианта;

г) сведения о применении при этом манекенов, муляжей, макетов орудий преступления и других приспособлений, полученные результаты;

д) сведения о применении технических средств фиксации хода и результатов следственного эксперимента.

В заключительной части должны отражаться замечания и заявления участников эксперимента, делаются соответствующие ссылки на составленные планы, схемы, которые приобщаются к протоколу. Подписями удостоверяются подтверждение участниками эксперимента факта ознакомления их с протоколом и соответствия содержания протокола производимым действиям. Сведения о научно-технических средствах, применяемых в ходе эксперимента, отражаются в протоколе с указанием условий их применения и данных о лицах, их применивших[22].

Дополнительные средства фиксации это фото-, видеосъемка, аудиозапись, производство измерений, составление планов и схем. Применение конкретного средства фиксации зависит от характера выполняемых опытных действий. Иногда достаточно просто сфотографировать обстановку и основные стадии производства экспериментальных действий. Однако, учитывая динамичность следственного эксперимента, предпочтительнее применять для его фиксации видеозапись. При этом желательно проводить ее, тщательно продумав, какие именно действия и с каких точек нужно зафиксировать.

Видеограмма следственного эксперимента передает исчерпывающую информацию не только о процессе проведения опытных действий и их результатах, но и об организации этих опытов, тактических и процессуальных условиях эксперимента. Наличие полной картины эксперимента значительно облегчает оценку полученной доказательственной информации.

Применение видеозаписи наиболее целесообразно:

- когда следственный эксперимент проводится в отсутствие обвиняемого и других, заинтересованных в его исходе лиц, которые в дальнейшем могут оспорить его результаты;

- если после следственного эксперимента обстановка места события изменится и восстановить ее будет невозможно;

- при наличии оснований полагать, что лицо, с участием которого проводится следственный эксперимент, может в дальнейшем отказаться от выполнения намеченных действий или выполнить их таким образом, что результаты окажутся недостоверными;

- когда данные об условиях постановки опытов и их результатах будут использованы при проведении экспертиз;

- если участник процесса, чьи показания проверяются в ходе следственного эксперимента, не может в дальнейшем явиться в суд;

- если во время следственного эксперимента предполагается хронометрирование процессов, протекающих в короткие периоды времени[23].

Важно, чтобы видеограмма создавала «эффект присутствия» при производстве следственного эксперимента, помогала оценить возможность или невозможность восприятия в данных условиях конкретной информации, совершения каких-либо действий за определенный промежуток времени и т.д.

Заключительная стадия — стадия оценки результатов следственного эксперимента — крайне важна, поскольку следователь должен сделать единственно правильные логические выводы, исходя из специфики и задач эксперимента.

Вывод о достоверности результатов эксперимента может быть сделан только на основе проверки правильности его проведения, оценки соответствия условий и обстановки проведения реконструкции и опытов тем условиям и обстановке, в которых проходило проверяемое событие. При оценке результатов эксперимента следует сопоставить их с той доказательственной и иной информацией, которая послужила основанием к производству. Необходимо также учитывать психологические факторы, которые могли оказать влияние на ход и результаты эксперимента. Нарушение этих требований создает условия для возникновения ошибочных оценок.

При оценке фактов, полученных опытных путем, необходимо отличать значение положительных и отрицательных результатов опытов. При этом никогда не следует преувеличивать значение следственного эксперимента в целом. Положительный его результат лишь указывает на то, что проверяемое событие, явление, факт могли иметь место в реальности, но это не значит, что они действительно имели место. Отрицательный результат следственного эксперимента, подтвержденный многократностью проведенных опытов, варьированием условий и получением одинаковых негативных итогов, чаще всего даст основание полагать, что проверяемые в ходе данного следственного эксперимента факты, действия, явления не могли иметь место в действительности.

Достоверными могут считаться аналогичные и закономерные результаты, полученные в ходе многократных опытов.

В любом случае результаты следственного эксперимента сопоставляются со всеми другими собранными по делу доказательствами, так как и те, что подтверждают, и те, что опровергают выдвинутые следователем версии, могут послужить основой для выдвижения новых версий о фактах и обстоятельствах, имеющих значение для дела.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, под следственным экспериментом понимается следственное действие, производимое в целях проверки и уточнения данных, имеющих значение для уголовного дела, для выяснения объективной возможности восприятия каких-либо фактов, совершения определенных действий, наступления какого-либо события, а также для выявления последовательности события и механизма образования следов путем воспроизведения действий, а также обстановки или иных обстоятельств определенного события.

Достоверность результатов следственного эксперимента обеспечивается его проведением в условиях, максимально сходных с теми, в которых происходило проверяемое событие, неоднократностью и вариационностью опытов, а также своевременность производства следственного эксперимента.

Следственный эксперимент проводится в три этапа: подготовительный, экспериментальный и заключительный.

Для процессуальной фиксации хода и результатов следственного эксперимента составляется протокол, проводятся необходимые измерения, вычерчиваются планы и схемы, применяется фотографирование, аудио- и видеозапись.

Многозначные результаты следственного эксперимента могут служить основанием для достоверного установления проверяемого факта только в том случае, если они будут подтверждены совокупностью других доказательств.

БИБЛИОГРАФИЯ

1.    Конституция РФ. М., 1993.

2.    Уголовно-процессуальный кодекс РФ. М., 2001.

3.    Белкин Р. С., Белкин А.Р. Эксперимент в уголовном судопроизводстве. М., 1997.

4.    Глазырин Ф. В., Кругликов А. П. Следственный эксперимент.

Волгоград, 1981.

5.    Глазырин Ф.В., Михайлов В.А. Следственный эксперимент. Волгоград, 1984.

6.    Ищенко П.П. Специалист в следственных действиях. М., 1990.

7.    Криминалистика:Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. М., Юристъ, 2005.

8.    Криминалистика:Учебник. 3-е издание / Под ред. А.Г. Филиппова. М., Спарк., 2004.

9.    Криминалистика:Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. М., ИНФРА-М,2003.

10.   Криминалистика: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. В.А. Образцова. М., Юристъ, 2002.

11.   Криминалистика: Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001.

12.   Криминалистика: Учебник / Под ред. И.Ф. Пантелеева, Н.А. Селиванова. М., Юрид. лит., 1993.

13.   Шурухнов Н.Г. Криминалистика. Учебник. М., Юристъ, 2005.

14.   Справочная книга криминалиста: Учебник / Под ред. Н.А. Селиванова. М., 2001.

15. Справочник следователя. Вып.1. М., 1990.

[1] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001.С. 490.

[2]См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 491.

[3] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. М., ИНФРА-М,2003. С. 387.

[4] См.: Шурухнов Н.Г. Криминалистика. Учебник. М., Юристъ, 2005. С.341-342.

[5] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. Юристъ. М., 2005. С. 454.

[6] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 492.

[7] См.: Шурухнов Н.Г. Указ. соч. С. 341.

[8] См.: Криминалистика: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. В.А. Образцова. М., Юристъ, 2002. С. 495.

[9] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. Юристъ. М., 2005. С. 456.

[10] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. Юристъ. М., 2005. С. 458.

[11] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 495-496.

[12] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С.496-497.

[13] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. Юристъ. М., 2005.С. 458.

[14] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. А.Г. Филиппова. М., Спарк., 2004. С.268-269.

[15] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. М., ИНФРА-М,2003.С. 391.

[16] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 497.

[17] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 499-500.

[18] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. М., ИНФРА-М,2003. С. 392-393.

[19] См.: Криминалистика:Учебник / Под ред. проф. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб., Издательство «Лань», 2001. С. 500-501.

[20] См.: Шурухнов Н.Г. Указ. соч. С. 341.

[21] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. проф. Н.П. Яблокова. Юристъ. М., 2005. С. 461.

[22] См.: Криминалистика: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. В.А. Образцова. М., Юристъ, 2002. С. 497-498.

[23] См.: Криминалистика. Учебник. 3-е издание / Под ред. А.Г. Филиппова. М., Спарк., 2004. С. 271-272.